湘潭市第一中学巡礼

风乍起，吹皱一池春水
——百年名校、省级示范性高中湘潭市第一中学巡礼

　　悠悠谷水，巍巍钟楼。翻开湘潭市一中的校史，呈现眼前的，是一幅幅斑驳的照片，一张张发黄的纸页，一个个摆放整齐的小小的资料夹，所有的一切似乎都在诉说着她曾经的沧海桑田。
　　在欧风东渐，兴学育才的20世纪初，湘潭市一中由湘潭有识之士谢鼎庸、王国栋经呈清廷抚宪备案于1902年5月获准创办，始称湘潭县学堂。当时，她与全国几所最早创办的中学一起，共同开创了中国基础教育的新纪元，拉开了湘潭兴办新式学堂的序幕。此后，她饱经风霜，历经磨难，直至新中国成立后，她才重焕勃勃生机。1953年被确定为湖南省首批重点中学。1955年正式更名为湘潭市第一中学。1994年，再次被湖南省教委确定为省属重点中学。2001年底，经省教育厅批准成为我市第一个具备接收外国留学生资格的学校。2004年，被省教育厅授予湖南省示范性高级中学。
　　一个世纪以来，湘潭市一中几经变迁，历尽沧桑，始终以时代重托为己任，以兴学育人为根本，为民族解放、科技进步、社会发展、祖国振兴作出了重要贡献。而今，她已收获了107个春华秋实。
湘潭市一中，人们亲切地称她为“潭中”。
这是一所百年名校。
这是一所人才辈出、风云迭起的名校。
这是一所制度全、观念新、管理严、效率高的名校。

百年名校焕发勃勃生机

　　透过雨后灿烂的阳光，潭中校园焕发盎然生机；细听彭奋强校长娓娓道来，深感“公诚勤朴”、“求真务实”的校训已深深印入了全体潭中人的心中。
在他们耳畔，似乎有一种声音在呼唤，“快些，快些，再快些！”思路决定出路。如今的潭中人，脚步更加矫健，精神更加豪迈。英姿更加飒爽。紧紧抓好质量这面旗帜，已成为所有潭中人共同的追求目标。
　　君可见，教师在课堂上倾心教诲、悉心指导的身影；君可见，学子在书海中自由徜徉忘情撷取的身影；君可见，行政干部下班蹲点深入课堂的身影。
　　坚持素质教育，狠抓教学质量是潭中的鲜明特色。高三年级组的教师说：“我们每月有月考，每周有周练，并且做到了当天阅卷，及时讲评，有错必纠。每天我们都要找学生谈心，分析学情，指导学法。节假日我们还要走家串户，深入学生家庭，为学生鼓劲加油。”在高三办公室，我们目睹了老师们埋头备课，面批作业，与学生促膝谈心，与家长亲切交流的一幕幕情景。因材施教是几千年教学的优良传统，也是潭中的一贯作法。在高三年级，他们针对尖子生、优秀生、边缘生、专业生提出不同的目标，采取不同的措施，教师分工协作，扬学生之长，补学生之短，努力为高等院校输送更多的优秀人才。在高二年级，教师将工作重心下移，面向全体，抓差生、抓基础、抓合格。他们提出了响亮的口号：“不让一名学生落后，不让一个孩子掉队！”
　　坐班制是潭中的新事物，也是彭奋强校长极力推行的一项革新措施。每天上午的第二、三节和下午的第二节课，是所有教师在办公室进行备课、作业批改、教学辅导、教研活动等相对固定的时间，大家可以对教学中遇到的新问题、新情况及时与本学科的教师讨论，也可以随时解决学生学习中存在的疑难问题。学校每天都会有行政人员来查岗监督。当然在严格的制度下，也不缺少温情和谐的人本主义气氛。如对参加教育硕士学习的教师就每周给予一天自主支配的时间，他们可以不来学校。这些教师的教学成绩和班级管理水平不但没有降低，反而提高了，他们的教育科研能力也得到了相应的提升。
　　务实的干部管理制度让人刮目相看。在《湘潭市一中干部下班蹲点情况一览表》上，我们清楚地看到这样一些信息。表上详细地记录着下班蹲点干部的姓名、班级、听课节数、授课者姓名、谈话人数及姓名、家访人次及姓名，参加过的班会或其他班级活动，以及协助班主任开展工作的情况，所做的工作一目了然。“彭校长今天上午听了一上午的课。”主管教学的业务副校长杨翠英向我们介绍。制度自实施起，不管是校长、副校长，还是各处室的主任、副主任，每个人都按时到高三年级组蹲点，详细了解各方情况，时刻绷紧质量这根弦，一刻也不放松。初步统计，开学1至6周，副校长杨翠英听课36节；教务主任吴桂平陪同班主任家访6次；政教处副主任杨乐山参加主题班会6次，找学生谈话12人。
　　“开放式办学，寄宿制管理。”在谈到学生管理时，彭奋强校长提出了他的办学理念。他认为，潭中有着良好的素质教育基础，老师教得活，学生学得活，但也需要严格的管理体制来促进学生进一步的发展，这种“开放式办学，寄宿制管理”的办学理念必须彻底贯彻。自2008年下学期实施寄宿制管理以来，学校成立了以德育副校长王志勇为组长的寄宿生管理领导小组，每天安排了两名党政干部值班，详细记录着学生从起床、晨练、早读、上课，到晚自习、晚就寝的出勤、纪律和卫生情况，每周总结一次，在党政联席会议和教职工大会上通报。班主任、任课教师全程参与管理，年级组长黄孝阔、龚阳军带领着老师们不论严寒酷暑、风吹雨打，每天都起早摸黑，教室里、操场上、食堂内、寝室里，哪里有学生，哪里就有老师，这种务实的管理作风使潭中的校风学风跃上了一个新的台阶。一中的寄宿制并不是简单的只为学生提供寄宿条件，只为完成学业而寄宿，而是通过寄宿制强化养成教育，培养学生良好的品行，为学生求知成材奠定坚实基础。“我们打算从下个学期开始，全面实施寄宿制管理。”彭校长说。

教泽流长美誉远播

　　潭中，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的百年名校；是一所培养了万千铿锵学子的名校；是一所以全新的教学理念、全新的育人方法，打造世纪新人的名校；是一所被国际机构评为中国大陆最好的中学名校。
　　一百年，在人类的历史长河中也许仅是沧海一粟，可如果对一个人来说，那已称得上是一位老寿星，他的见识，他的阅历，他的经验是今天数人羡慕的“宝藏”。潭中就如一位历经百年沧桑的老者，他从清朝走来，走过民国，来到了新中国，经历了改革开放，看到了日新月异的新时代。这样一位老者，对自己却十分“苛刻”，他不固守旧的制度，因为，他知道，固守就意味着落后，落后就意味着倒退。只有创新，不断地创新，才能历经百年而不老，历经百年而弥香。经过百余年洗礼后，这位老者愈加智慧，他内强素质，外树形象，狠抓质量，办学条件不断改善，办学规模不断扩大，教工素质不断提高，教学质量不断攀升，从而获得了社会各界的充分肯定，得到了学生家长的广泛好评。
　　老人的名气大，获得的荣誉多。看看这几年，可谓硕果累累。1998年被授予“湖南省青少年科技活动示范基地”；1999年被认定为“湖南省现代教育技术实验学校”。第二届“雷锋家乡学雷锋”主题活动先进集体、“全国学校体育卫生工作先进单位”；2001年被评为湖南省第四届中小学幼儿园艺术节先进单位；2004年荣获全国青少年信息学奥林匹克联赛湖南省赛区优秀参赛学校、湖南省模范“职工之家”、第四届宋庆龄少年儿童发明奖评选活动组织奖、湖南省优秀中学校报奖；2005年被评为湖南省贯彻《学校体育工作条例》优秀学校；2006年学校党委被评为省先进基层党组织；2007年被评为湖南省综合治理先进集体。2007年，国家教育部、人事部联合授予市一中“全国教育系统先进单位”。从青少年科技、现代教育，到学雷锋助学活动；从艺体先进、卫生示范，到奥林匹克竞赛、科技发明；每一块奖牌，每一项荣誉的背后，都凝聚着潭中对祖国下一代的无限关爱，凝聚着全体潭中人的智慧、胆识和汗水。
　　老人虽然名气大，却没有丝毫架子。他如父亲，带领着孩子们跋山涉水，攀登一座座知识的高峰；他似伙伴，与四面八方的朋友一起牵手，共同寻觅教研“后花园”中的秘密；他像兄长，与兄弟院校一起，共周绘制湘潭教育的美好蓝图。
“校园美、校风好、高标准、高质量、有特色”是每一个到过潭中的人的第一印象，正是凭着这样的办学理念，潭中人一直以培养“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明显，全面发展”的学生为办学目标，坚持全面育人、因材施教的办学方针，从而使学校教育真正成为了每个学生“会学习、会生存、会发展”的终身受益的教育。
　　素质教育在潭中绝不是一句空口号。多年来，学校构建了家庭、学校、社会三结合的素质教育网络体系，率先开设了自编教材的研究性课程；举办了切合学生实际需求的舞蹈、声乐、美术等课外兴趣班、第二课堂；成立了棋社、文学社、DV剧社、通讯社等社团组织和兴趣小组，以广播站、网站、校报、升旗仪式、班会课、心理咨询室等为素质教育的阵地，以艺术节、体育节、科技节等活动为载体，全面推进素质教育。近年来学校在各方面获得无数奖励：数十人获省“三独”比赛一等奖，多个文艺节目获省一等奖、全国二等奖、全国比赛第一名，多人赴欧洲演出，培养出一级运动员15人、健将级运动员1人，一批学生代表湘潭市、湖南省参加全省、全国体育比赛，并打破全国中学生田径运动会记录，获得省大中学生健美操比赛第一名，获全国青少年机器人比赛银奖，1学生获全国中学生论文大赛第一名。还创造了一年同时获得省学科奥赛获8块金牌、24块银牌的奇迹。每年有5位以上学生被评为省优秀学生，有上百位学生被评为市优秀学生，2006年，湘潭市首届十佳学生标兵，该校喻达、杨浩两位学生当选，培养了湖南省第一位从福利院出来的大学生——社迎春，培养了遭人毁容却不屈命运、顽强拼搏、顺利考入大学的优秀学子——袁勇，2008年又获得全国奥赛省一等奖3人，省“三独”比赛一等奖3人，荣获宋庆龄少年儿童发明奖3人，被评为省优秀学生标兵1人。他们都充分展示了潭中学子的优秀品格和深厚的人文素养。
　　悠久的历史、深厚的文化使潭中形成了具有自身特色的校园文化和价值体系， 形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“严谨、扎实、互助、奋进”的教风，“自觉、刻苦、主动、活泼”的学风。学校的教育教学质量稳步提升、社会声誉一年胜过一年。2001年、2002年高考一次性本科上线率均超过50%，升入清华、北大学生均达到7人；2001年、2002年、2004年全市文、理科状元全被我校夺得。2005年高考600分以上上线率、二本以上上线率均居全市前列，且夺湘潭市文科状元。2006、2007、2008年高考依然保持着良好势头，多人被北大、清华录取。今年开学以来，高三学子又是喜讯不断，保送复旦大学1人；考取武汉大学、北京第二外国语大学、西安外国语大学小语种单招4人；通过清华大学、北京航空航空大学、上海交通大学等全国名牌大学的自主招生考试30人；接到中央美院、四川音乐学院、上海大学等体育、艺术专业过关通知80人。
　　俗话说“名师出高徒”，有如此优秀的高徒，当然有众多的名师在其身后默默无闻地奉献。这些优秀的老师，是潭中最值得骄傲的“瑰宝”。学校现有教职工256人，专任教师217人，其中有湖南省特级教师2人，高级教师147人，一级教师68人，3人参加国家骨干教师培训，10人参加省骨干教师培训，3人选派国外学习，市级教学名师6人，市级骨干教师20人，12位教师完成了研究生学历的学习和研究生班课程的学习，多人被评为湖南省优秀教师，近10人在省、市各教学研究会担任正、副理事长，有数十人在省级、国家级的课堂教学竞赛、论文评选、课题研究中获得一等奖，2008年，欧小兰老师被评为“全国百名优秀中学体育教师”。
　　近年来，潭中又以百米冲刺的速度，更新观念，通过各类培训、组织学习新颁《课标》，实施新课程标准，开设研究性学习课程和校本选修课程。制定了《湘潭市一中高中新课程实施方案》，组织校本培训，同时加强心理教育、科技教育，积极推广现代教育技术的课堂应用，努力探讨信息技术与学科整合的规律，全面推进课程改革，课改工作得到充分肯定和良好评价，被市教育局确定为新课改样板校。

　　一流的文化、一流的观念、一流的师资、一流的管理才能培养出一流的人才。在校园文化建设上，潭中始终坚持以人为本，在自然和谐、民主科学的气氛中，不断提升学校软实力，倾力打造校本文化，形成了“不求回报的奉献精神，乐而忘忧的进取精神，与时俱进的开拓精神，顾全大局的协作精神，精益求精的敬业精神”的潭中精神。

　　学校如舟，航行在旖旎的海面，有时风平浪静，有时却是惊涛骇浪，但潭中人无所畏惧，因为他们以特色为帆，以勤奋为桨，在教育的大海中，奏响了时代的最强音。