静待花开的美丽坚守者——“名优教师”正高级教师湘潭市第一中学冯霞

来源:微潭教育|发布时间:2020-07-28 22:25:02|浏览次数:

微潭教育 推出“名优教师”——正高级教师湘潭市第一中学冯霞

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上世纪八十年代她放弃了去深圳发展的机会,九十年代她婉拒了亲戚引荐到香港工作的好意,省会长沙名校伸出的橄榄也没能将她打动。她,几十年如一日,一直守候在湘潭市一中这片美丽的校园,在平凡的工作岗位上坚守了34年。把绝美芳华,送给了一批又一批的孩子;如一位辛勤的园丁,看着树木生长,花儿绽放,内心宁静,满心欢喜。她,就是湘潭中学英语教坛的一颗常青树——湘潭市第一中学的英语教师冯霞。


不断完善自我, 把教育当成最大的快乐


她好学乐学,一直秉持持续学习的精神和态度,不断拓宽知识视野,追求自我超越,专业素养和教育教学水平不断提高。


2003年,经市教科院和学校考察推荐,冯霞通过全国优秀中小学英语教师出国选拔考试,获得国家公费赴英国诺丁汉大学学习进修的机会,取得该大学英语教学研究生培训课程结业证书。回国后,她学以致用,结合本国学生的实际情况,将在英国所学到的先进的教育教学理念应用于教学当中,丰富优化教学,渐渐形成自己独特的教学风格,在教学上取得丰硕成果,成为学校的中坚力量。


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冯霞老师在英国诺丁汉大学学习


由于冯霞知识广博,教学理念新,注重培养学生核心素养,激发学生学习兴趣和动机,所带班级学生自主学习能力强,教学效果好,每届所教班级参加湖南省学业水平考试合格率100%,高考人平分和优秀率名列市级前茅,远超市级和省级平均水平,获全市统考期考成绩优胜奖,学生满意率优秀奖。她一共教了14届高三毕业班,为清华、北大、985、211等高校输送了优秀学子上千人。近年来她辅导的学生参加全国中学生英语能力竞赛多次荣获全国一等奖、二等奖,她本人也被评为全国优秀指导教师。


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冯霞老师的课获得国家部级优课


她的教学特别注重培养学生的创新意识和创新精神,担任学校教研室副主任期间,她分管了学校的外事工作,与学校外教一起成立了校园英语角,丰富了校园文化活动。她还带领课题组成员成功地组织了全校首届“英语科幻电影”现场配音大赛,首届“英语趣配音”网络大赛、英语演讲比赛等,开创了学校配音大赛先河。通过课堂内外活动的开展,充分挖掘学生的潜能,做学生学习的激励者、组织者和引导者,给学生提供充分探索自我和展示的机会,引导他们走向成功。


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冯霞老师与学生在一起


冯霞老师还非常重视培养学生的家国情怀,国际视野,跨国文化沟通的能力。2020年寒假疫情期间,充分利用网络平台,以疫情为教材,以灾难为课堂,每天向学生通报疫情,并从China Daily精选一篇英语文章扩充学生阅读,既了解时事,又拓展词汇和阅读量,更重要的是对学生开展和强化爱国主义教育、生命教育和防疫知识教育等。(课例链接https://mp.weixin.qq.com/s/7QAvBKzXm4nqte80GuR-5w)她教育学生要关注疫情,保持积极乐观的态度,组织并指导学生做Project,认识生命的意义和可贵,学生通过配音、录制vlog、绘画、创作诗文等形式歌颂英雄、记录成长,通过反思经历成长,遇见更好的人生。

学生部分作品链接:

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冯霞老师与学生在一起


坚持科学施教,行走在课程改革的前沿


冯霞是一名研究型教师,特别重视教育科研工作,有着扎实的专业基本功和很强的教学科研意识。多年来她一直潜心研究学考和高考,她是湖南省学业水平考试专家组成员,连续七年参与了湖南省学业水平考试《英语考试大纲》和英语科《要点解读》的编写及修订工作,四次参与湖南省学业水平考试英语科的命题研究工作,多次担任湘潭市教科院组成的3+X命题小组的成员和高三五校联合 “提升与培优”活动英语学科中心组成员。是湖南省教育科学“十二五”规划课题《高中英语教学中“诵读法”应用研究》主持人,市级课题《1P3E四环节学案导学模式对学生自主阅读能力的培养研究》主要成员,参与了深圳市“好课程”-“高效英语学习策略指导”的实验和推广工作。所撰写的多篇教育教学论文在省级以上刊物和报纸发表,多篇论文获全国、省级一等奖。


她具有很强的主持、指导教学研究的能力,这些年里她带领本组英语老师进行教学改革和实践研究,探索适合学校学生实际的“自主、合作、探究”课堂教学模式,编写了学校英语教学第一套系统的导学案,学校英语教学第一套高中英语学业水平考试复习资料,高中英语教学诵读材料等,对学校英语教学起到积极的引领和推动作用。


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冯霞老师在组织本组老师研讨



胸怀仁心大爱,忘我敬业彰显责任担当


冯霞老师热爱教育事业,贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。她身正为范,诲人不倦,始终以积极认真的态度、细致扎实的作风和忘我奉献的精神耕耘在教育教学第一线。她曾担任班主任12年,所带的班班风正,学风浓,素质教育成绩优秀,所带班级多次被评为市级或校级优秀班集体、优秀团支部。她本人也多次被评为市级、校级优秀班主任。冯霞老师以学生发展为本,关爱学生,注重学生的身心健康发展。家境贫寒的学生周某某,在冯霞老师的关心和指导下,用知识改变命运,最终如愿以偿地考上了理想的军校,成为了一名光荣的军官。学生刘某,父母离异,受到原生家庭的影响,他性格腼腆内向。在冯老师的教导下,逐渐变得阳光上进乐于助人,最后考上全国一流语言大学——北京外国语大学,成为国家栋梁之才。


近年来为了帮助贫困学生安心读书,她多方面努力,争取到了株洲雅立公司的捐赠善款,用于学校贫困生资助,给贫困生送来一缕光明和希望,帮助他们顺利完成学业。作为民盟市一中支部主委,她积极参政议政,向政协提交了《关于加快雨湖城市区义务教育学校建设的建议》等多篇提案,提出了指导性意见或方案。作为盟支部主委,她带领民盟支部成员送教下乡,将新课程理念和教学方法送往偏远的农村学校,社会反响好。


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冯霞老师带领民盟一中支部成员开展活动



乐于无私奉献,甘为人梯诠释完美人格


冯霞特别注重教师的专业发展和综合素质的提高,积极探索教师专业成长的有效途径,担任学校教研室副主任期间,积极为教师提升搭建平台,组织中青年教师“希望之星”课堂教学竞赛、“名师之路”说课比赛、“教师技能比武”等活动,通过一系列活动的开展,助推学校中青年教师的专业成长,一大批骨干教师和教学能手脱颖而出,整体业务水平很快提升。


自2011年湘潭市中学英语名师工作室成立以来,冯霞老师一直担任工作室的导师,指导工作室青年成员以及所发展的学员参加各级赛课,承担研讨课、公开课和展示课,她特别关注青年教师的成长,注重挖掘培育新秀,为他们创造机会磨练锻造自己。她还被聘为湘潭市益智中学青年教师专业成长导师,湖南科技大学教育硕士专业学位实践型硕士研究生指导教师。在她的帮助下,许多中青年教师迅速成长,成为本校或市里的教育教学主力军。她指导、参与研讨校内外20多名教师的竞赛课、研讨课,与老师们一起研课磨课,在同事和同行中享有很高的信任度。


作为一名多年从事中学英语教学的名师,她多次在全市的高中英语教学研讨会上作专题发言,多年来她承担省、市、校级的公开课、示范课、专题讲座等30余次,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用。


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冯霞老师在指导青年教师


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冯霞老师在名师工作室成果展示活动上讲座


有一种情怀叫做:站上三尺讲台,俗事抛之脑后。冯霞老师就是这样一个朴实无华的人,她坚持初心,乐于奉献,甘心默默无闻,两袖清风。作为人民教师她只想上好每一堂课,育好每一个人。她具有梅花的品格,身放异彩却俏也不争春。 



冯霞老师简介:

冯霞老师系湖南省中小学正高级教师,湘潭市中学英语名师工作室导师。从教34年来,送过14届高三毕业班,曾担任学校教研室副主任3年,班主任12年,备课组长多年;她还担任了民盟湘潭市一中支部主委,是雨湖区第五届政协委员。2015年被中共湘潭市委、湘潭市人民政府授予“湘潭市专业技术骨干人才”的称号。从教以来曾获得湖南省优秀盟员、湖南省首届“跨世纪”高中英语骨干教师培养对象、湖南省高中英语新课程“实验带头人”、 湘潭市首批名师培养对象、湘潭市中学英语名师工作室导师、湘潭市优秀教师、湘潭市“教师培训先进个人”、湘潭市“芙蓉百岗明星”、湘潭市第二届“希望之星”青年教师标兵等荣誉。曾五次荣立市三等功,七次获市级嘉奖。坚持育人为本,德育为先,关注学生的全面发展,教育奉行“爱、诚、细、严、新”的原则,教学探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式,注重教育教学感悟和反思,工作勤勉,教学方法和教学风格独到,所教班级的成绩年年在全市、全校名列前茅,深受学生爱戴。


来源:微潭教育

供稿:湘潭市一中

编辑:张孟成

校对:章苑茜

审核:洪   建


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