弦歌不绝 华哥说“红楼”

——潭中百廿校庆潭中讲坛之二

9月22日18：50—20：15章新华老师在湘潭市一中修葺一新的百年报告厅做了“《红楼梦》整本书阅读与高考”的学术讲座，这是潭中120周年校庆系列讲座之一，会议由副校长潘益民主持，高三师生约500人聆听了讲座。

主讲人章新华老师，现任教于湘潭市一中，中学语文高级教师，湘潭市中学语文名师工作室导师，湖南省首批“跨世纪园丁工程”中学语文青年骨干教师，湘潭市委市政府认定的第三批优秀人才“莲城教育名师”，全国“书香之家”获得者。著有《<红楼梦>导读》《隔花人远天涯近——听华哥说红楼》等。

章新华老师根据主要听众是高三学生这一特点，淡化了学术色彩，首先从教育部颁布的《普通高中语文课程标准（2017年版）》谈起，指出学生阅读《红楼梦》，可以拓展阅读视野，积累阅读经验；可以掌握读书方法，提升阅读能力，养成阅读习惯；可以深化对中华优秀传统文化的认识和理解，完善人格培养。接着分析了自2004年至2022年19年间《红楼梦》进入高考语文试题的考查情况，指出“《红楼梦》在高考中不是考不考的问题，而是如何考的问题”，我们学生和教师必须做好这一心理准备。最后重点讲述怎样阅读《红楼梦》，建议从六个各方面把握：一是把握前五回的纲领作用；二是抓住主线；三是关注人物形象的塑造；四是品味日常生活细节的刻画；五是了解社会关系与生活习俗；六是鉴赏语言。强调整本书阅读不同于单篇阅读，其最大的不同在于一个“整”字，要通读全书明整体，立足整体细梳理，选点突破重整合。

讲座在同学们的热烈掌声中落下帷幕，这次讲座是将学术研讨、课堂教学、高考应试结合起来的有益尝试，生活中学语文，试题中有生活，是语文学科的特点，也是新高考改革的方向。

撰稿：沈仲春 

摄影：刘智忠

审核：潘益民